OverDrive désire utiliser des fichiers témoins pour stocker des informations sur votre ordinateur afin d'améliorer votre expérience sur notre site Web. Un des fichiers témoins que nous utilisons est très important pour certains aspects du fonctionnement du site, et il a déjà été stocké. Vous pouvez supprimer ou bloquer tous les fichiers témoins de ce site, mais ceci pourrait affecter certaines caractéristiques ou services du site. Afin d'en apprendre plus sur les fichiers témoins que nous utilisons et comment les supprimer, cliquez ici pour lire notre politique de confidentialité.
Research-based insights and practical advice about effective learning strategies
In this new edition of the highly regarded Why Don't Students Like School? cognitive psychologist Daniel Willingham turns his research on the biological and cognitive basis of learning into workable teaching techniques. This book will help you improve your teaching practice by explaining how you and your students think and learn. It reveals the importance of story, emotion, memory, context, and routine in building knowledge and creating lasting learning experiences.
With a treasure trove of updated material, this edition draws its themes from the most frequently asked questions in Willingham's "Ask the Cognitive Scientist" column in the American Educator. How can you teach students the skills they need when standardized testing just requires facts? Why do students remember everything on TV, but forget everything you say? How can you adjust your teaching for different learning styles? Read this book for the answers to these questions and for practical advice on helping your learners learn better.
Discover easy-to-understand, evidence-based principles with clear applications for the classroom
Update yourself on the latest cognitive science research and new, teacher-tested pedagogical tools
Learn about Willingham's surprising findings, such as that you cannot develop "thinking skills" without facts
Understand the brain's workings to help you hone your teaching skills
Why Students Don't Like School is a valuable resource for both veteran and novice teachers, teachers-in-training, and for the principals, administrators, and staff development professionals who work with them.
Research-based insights and practical advice about effective learning strategies
In this new edition of the highly regarded Why Don't Students Like School? cognitive psychologist Daniel Willingham turns his research on the biological and cognitive basis of learning into workable teaching techniques. This book will help you improve your teaching practice by explaining how you and your students think and learn. It reveals the importance of story, emotion, memory, context, and routine in building knowledge and creating lasting learning experiences.
With a treasure trove of updated material, this edition draws its themes from the most frequently asked questions in Willingham's "Ask the Cognitive Scientist" column in the American Educator. How can you teach students the skills they need when standardized testing just requires facts? Why do students remember everything on TV, but forget everything you say? How can you adjust your teaching for different learning styles? Read this book for the answers to these questions and for practical advice on helping your learners learn better.
Discover easy-to-understand, evidence-based principles with clear applications for the classroom
Update yourself on the latest cognitive science research and new, teacher-tested pedagogical tools
Learn about Willingham's surprising findings, such as that you cannot develop "thinking skills" without facts
Understand the brain's workings to help you hone your teaching skills
Why Students Don't Like School is a valuable resource for both veteran and novice teachers, teachers-in-training, and for the principals, administrators, and staff development professionals who work with them.
En raison de restrictions imposées par l'éditeur, la bibliothèque n'est pas en mesure d'acheter des exemplaires supplémentaires de ce titre et nous vous présentons toutes nos excuses si la liste d'attente est longue. N'oubliez pas de regarder s'il existe d'autres exemplaires, car d'autres éditions sont peut-être disponibles.
En raison de restrictions imposées par l'éditeur, la bibliothèque n'est pas en mesure d'acheter des exemplaires supplémentaires de ce titre et nous vous présentons toutes nos excuses si la liste d'attente est longue. N'oubliez pas de regarder s'il existe d'autres exemplaires, car d'autres éditions sont peut-être disponibles.
Table des matières-
Acknowledgments to the First Edition xi
Acknowledgments to the Second Edition xiii
The Author xv
Introduction xvii
Chapter 1 Why Don't Students Like School? 1
Chapter 2 How Can I Teach Students the Skills They Need When Standardized Tests Require Only Facts? 25
Chapter 3 Why Do Students Remember Everything That's on Television and Forget Everything I Say? 57
Chapter 4 Why Is It So Hard for Students to Understand Abstract Ideas? 95
Chapter 5 Is Drilling Worth It? 119
Chapter 6 What's the Secret to Getting Students to Think Like Real Scientists, Mathematicians, and Historians? 143
Chapter 7 How Should I Adjust My Teaching for Different Types of Learners? 167
Chapter 8 How Can I Help Slow Learners? 191
Chapter 9 How Can I Know Whether New Technology Will Improve Student Learning? 217
Chapter 10 What About My Mind? 251
Conclusion 273
Glossary 281
Notes 285
Index 291
Informations sur le titre+
Éditeur
Wiley
OverDrive Read
Date de publication:
EPUB eBook
Date de publication:
Informations relatives aux droits numériques+
La protection des droits d'auteur (DRM) exigée par l'éditeur peut s'appliquer à ce titre afin d'en limiter ou d'en interdire la copie ou l'impression. Il est interdit de partager les fichiers ou de les redistribuer. Vos droits d'accès à ce matériel expireront à la fin de la période d'emprunt. Veuillez consulter l'avis important à propos du matériel protégé par droits d'auteur pour les conditions qui s'appliquent à ce contenu.
Recommandez à votre bibliothèque qu'elle ajoute ce titre à la collection numérique.
Plus de détails
Disponibilité limitée
La disponibilité peut changer durant le mois selon le budget de la bibliothèque.
est disponible pendant jours.
Une fois que la lecture débute, vous avez heures pour visionner le titre.
Permission
Le format OverDrive de ce livre électronique comporte ne narration professionnelle qui joue pendant que vous lisez dans votre navigateur. Apprenez-en plus ici.
Réservations
Nombre total de retenues:
Accès restreint
Certaines options de formatage ont été désactivées. Il est possible que vous voyiez d'autres options de téléchargement en dehors de ce réseau.
Bahreïn, Égypte, Hong Kong, Iraq, Israël, Jordanie, Koweït, Liban, Mauritanie, Maroc, Oman, Palestine, Qatar, Arabie saoudite, Soudan, République arabe syrienne, Tunisie, Turquie, Émirats arabes unis, et le Yémen
Vous avez atteint votre limite de commandes à la bibliothèque pour les titres numériques.
Pour faire de la place à plus d'emprunts, vous pouvez retourner des titres à partir de votre page Emprunts.
Limite d'emprunts atteinte
Vous avez emprunté et rendu un nombre excessif d'articles sur votre compte pendant une courte période de temps. Essayez de nouveau dans quelques jours.
Il ne reste plus d'exemplaire de cette parution. Veuillez essayer d'emprunter ce titre de nouveau lorsque la prochaine parution sera disponible.
| Se connecter
Sur la prochaine page, on vous demandera de vous connecter à votre compte de bibliothèque.
Si c'est la première fois que vous sélectionnez « Envoyer à mon NOOK », vous serez redirigé sur une page de Barnes & Noble pour vous connecter à (ou créer) votre compte NOOK. Vous devriez n'avoir qu'à vous connecter une seule fois à votre compte NOOK afin de le relier à votre compte de bibliothèque. Après cette étape unique, les publications périodiques seront automatiquement envoyées à votre compte NOOK lorsque vous sélectionnez « Envoyer à mon NOOK ».
La première fois que vous sélectionnez « Send to NOOK » (Envoyer à mon NOOK), vous serez redirigé sur la page de Barnes & Nobles pour vous connecter à (ou créer) votre compte NOOK. Vous devriez n'avoir qu'à vous connecter une seule fois à votre compte NOOK afin de le relier à votre compte de bibliothèque. Après cette étape unique, les publications périodiques seront automatiquement envoyées à votre compte NOOK lorsque vous sélectionnez « Send to NOOK » (Envoyer à mon NOOK).
Vous pouvez lire des publications périodiques sur n'importe quelle tablette NOOK ou dans l'application de lecture NOOK gratuite pour iOS, Android ou Windows 8.
Votre appareil n’aura plus accès à la bibliothèque numérique après le 30 octobre.
Nous apportons les mises à jour de sécurité nécessaires qui empêcheront cet appareil d’avoir accès à la bibliothèque numérique à partir du 30 octobre 2020.
